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高中音乐《高山流水遇知音》优质教案、教学设计 高山流水遇知音 教学目标： 1.通过伯牙、子期的感人故事，并聆听《流水》体会人文音乐的特点，感受古琴曲的风格特征。使学生感受到古琴的魅力，激发学生对我国民族音乐产生兴趣。 2.能分辨古琴的音色、了解古琴的构造，演唱《流水》泛音部分的主要旋律，同时激发学生对中华瑰宝——古琴的热爱。 3.理解乐曲通过对山泉、小溪、江河、湖海的描绘，抒发了对大自然壮丽河山的赞颂，表现了一种开阔的胸襟和百折不回的精神。 4.引导学生正确认识并珍惜友谊，形成正确人生价值观。 教学重点及难点： 1、古琴的音色及演奏技法学生理解起来可能有点难。 2、流水不同形态的分段聆听以及