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数学发现与发明关系新说 数学发现与发明关系新说指出发现与发明在知识建构中形成了互为必要条件融合的新知识体系，以“开拓发现”为基础，子细分出“拓展发明”的扩展内容，以构建一致的多模创新体系。与传统的发现和发明一样，它一样也有着启发式发现与创新发明的带来的重大创新突破，但是这样的文化思维的结构机制，它可以包括运用更多的发现过程和认知发明手段，从而让发明创造力得到更大程度的提高。 以发明这一认知发明手段为例，它可以从理论和实验思考两方面全面提高发现性。基于更熟悉的知识体系设计，可以让研究者从更多选择的发现和认知的角度出发，以更全面地发现新的规律和关系。积极思考和实验意识，可以在发现过程中掌握更多的数据，从而发现更有所价值的规律和关系。因此，通过有效的运用发明思维，可以在发现过程中深入挖掘出有益的观点，形成技术专业发现更多信息和价值，从而拓展发现的面向。 最后，数学发现与发明关系新说提出了更具活力的理论视角，它将发现和发明看做一种一体的多环节的创新体系，从而有效的优化数学发现和发明的整体过程，撬动科学家们以崭新的视角改善发现和发明的实践，最终推动科学的发展。