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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年46期总第434期
词块理论下高中英语写作教学中的应用
文 / 颜艳叶
【摘要】词汇是英语语言的基本构成要素,也是高中英语教学的基础,扩大学生词汇量,有助于学生听说读写能力
的发展。高中英语写作教学综合性和复杂性强,考察学生的语言输出能力,着重发展学生的书面语言表达能力,锻炼语
言应用素质。但由于传统写作模式较为落后,不能提高学生写作效率与质量,也影响学生写作兴趣的培养,必须进行大
胆革新。词块理论可以帮助学
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