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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年01期总第545期
Presentation 在大学英语视听说
拓展课程中的应用研究
文/谭 玮
【摘要】大学英语教学早已不再局限于老师传统的传授基本知识。在当今,虽然各种教学理念在指导着教师教学
实践,但以学生为中心的教学理念仍然是根本。它提倡要引导学生提升英语的应用能力,尤其是交际能力。本文主要从
presentation(课堂报告)的教学模式进行论述,探讨这一方法在大学英语视听说教学中的实际应用,论述此方
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