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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年08期总第396期
基于翻转课堂的高中英语写作教学设计的实证思考
文/刘蓉蓉
【摘要】随着新课改的不断深入,我国教育界打破教师单方面传授知识的局面,加强对学生逻辑思维能力以及动手
实践能力的培养,实现学生全面发展。翻转课堂的出现,在提升英语写作教学质量方面有着至关重要的作用。本文将主
要围绕翻转课堂教学模式在高中英语写作教学中的优势展开分析,并提出具体实施策略。
【关键词】翻转课堂;高中英语;写作教学
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