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- 2023-03-22 发布于四川
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2018年46期总第434期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
江苏省高中英语教学中的泛读词汇教学
文 / 任菊英
【摘要】英语学科对于高中学生而言，不仅是当前应试内容中的重要科目，同时也是一门应用语言，是学生将来
能够从事涉外有关工作、学习或研究的重要工具。目前，随着江苏省高中教育改革理念的不断落地，相较于传统英语教
学，在目标上更加注重学生的应用能力，注重对英语素养的培养，除此以外，还要求学生具备一定的自主学习、自主探
究能力。而英语课程本身作为
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