创设生态化教学，激发教学生命力-来源：校园英语（第2018002期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年02期总第390期 创设生态化教学 激发教学生命力 ， 文/高红 【摘要】生态化课堂教学倡导回归自然，找回学生纯真本性，小学阶段不仅仅是学习的黄金时间，同样也是学生成长的 珍贵时间，应试教育下，太多学生失去了应有的欢乐童年。生态化课堂教学则是希望通过回归自然，在学习的过程中，维护 好他们成长的环境，留有一些欢乐的记忆。接下来，笔者将围绕生态化课堂教学展开论述，希望能够起