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- 2023-03-22 发布于四川
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2018年50期总第438期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
高中英语名著阅读教学初探
文 / 刘雯雯
【摘要】基于高中英语名著阅读教学的初探研究,首先阐述高中英语名著阅读在教学中的意义,然后分析高中英语
名著阅读教学的制约因素,最后采取加强简易名著阅读、多媒体式教学、以及利用情景教学的新型教学模式,来促进高
中英语名著阅读教学工作的有效开展。
【关键词】高中;英语教学;名著阅读;多元化教学
【作者简介】刘雯雯(1988.9
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