基于英语学科核心素养的五年级小组合作写作教学策略分析-来源：校园英语（第2019007期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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基于英语学科核心素养的五年级小组合作写作教学策略分析-来源：校园英语（第2019007期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2019年07期总第447期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究基于英语学科核心素养的五年级小组合作写作教学策略分析文/钱银花【摘要】小学生接触英语时间不久，所学英语内容也比较简单，但小学五年级英语作文仍旧是小学生考试中的主要失分点。写英语作文，很多学生想象力丰富，文章构思极好，但是很难用英语表达出来或表达错误。因此，加强五年级小学生的英语写作教学非常有必要的，能够提高学生的英语写作水平，英语表达能力，能够提高学生的英语学习质量，英语学