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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年07期总第447期
巧用竞争机制 激活高中英语复习课堂
,
文/陈娟娟
【摘要】传统高中英语课堂中,教师的主要职责就是向学生传输语言知识,学生要做的就是课堂听讲,然后花费大
量的时间去练习,学生缺乏动力和活力,学习积极性不高,使得课堂教学效率低下。为了激活高中英语复习课堂,促使
学生积极投入英语复习当中,引入竞争机制是一种切实可行的教学手段。
【关键词】竞
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