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PAGE2 / NUMPAGES2 培训游戏经典 培训嬉戏经典200例　　培训嬉戏经典（一）：　　01　　熟悉你真好　　嬉戏目的：消退隔阂，增进学习氛围　　嬉戏步骤：　　1、让全部学员伸出右手，放在他右边同仁的肩膀上，帮他捏捏，锤锤，同时告知对方，我叫...，熟悉你很兴奋；　　2、同样，第一步结束后，让学员伸出左手放在左边同仁的肩膀上，回馈服务，也要说，我叫...，熟悉你很兴奋。　　请培训师要留意中间氛围的调控~　　02　　硬币组合　　嬉戏目的：破冰　　嬉戏步骤：看男女人数定义出男女的价格，比如男生多的话就将男孩定义为5毛，女孩定义为1元，然后全部人围成一个圆圈顺时针跑起来。当培训师（或者培训助理）喊出一个数字时，参加人尽快地各自组合成这个数字。比如，培训师说3元，那就能够是3个女生或6个男生或2个女生2个男生等　　相关争论：活跃气氛吧　　03　　逢3抓手　　嬉戏目的：活跃气氛，身体接触，以及训练听的本领　　嬉戏规章：请学员一手翘大拇指，一手掌心向下，围成圈，手掌盖住边上同伴的大拇指。然后，主持人讲段小故事，听到数字三的字眼，抓别人的拇指，同时逃自我的拇指，关键是小故事的编排要能多次引发他们的敏感反应，比如从前有坐山啊，用跺脚和抓握的这些动作误导。。　　相关延长：这个嬉戏也适用于讲沟通中听这块资料的互动或体验。　　04　　萝卜蹲　　目的：中午或者午时上课前，学员比较困乏的时候，用于活动提神、活跃气氛　　步骤：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完苹果蹲～，这个口号我们做培训的都明白　　争论：能够简洁让学员共享感受，不用太专业，以活跃气氛为主　　05　　解绳结　　嬉戏目的：发觉有领导力的员工，并引导参加嬉戏人员理解团队及目标　　嬉戏步骤：　　1、全部人围成一个向心圆，伸出右手，握住对面伙伴的手，再伸出左手握住不相邻伙伴的手　　2、要求不能同时牵同一个人的手　　3、在全部人员的手牵好之后，就构成了一个又一个的绳结，要求参加嬉戏的人员想方法把绳结解开，解成一个圆。留意：在嬉戏的过程中手不能松开。　　嬉戏结束之后，能够支配小组争论：　　从嬉戏中得到的感悟目标的达成需要具备的要素　　06　　捆绑过关　　嬉戏目的：激励团队分散力　　道具：绳子或其他能够绑的东西　　嬉戏步骤：　　1、分组，不限几组，但每组最好二人以上。　　2、每一组组员围成一个圈圈，应对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一齐。　　3、绑好以后，此刻每一组的组员都是绑在一齐的，老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐；包礼物；完成美术作品；帮每个组员倒水等。　　相关争论：团队协作，藉着被绑在一齐来完成数件任务（这个嬉戏在消遣节目里也常常消失哦）　　07　　吸引力　　嬉戏目的：破冰、活跃气氛　　嬉戏规章：　　1、培训师问：吸引力　　学员回答：吸什么？　　培训师答：吸第三排的第一个女同学！　　2、依据培训师的指令，全场全部学员都伸出右手，搭在相邻同伴的肩上，构成一条或若干条线路，这个线路能够延长到培训师所指的物体或人身上。　　3、培训师连续问：吸引力　　学员回答：吸什么？　　培训师答：吸老师　　则全部人按上述步骤重新操作。　　4、培训师可选择教室内全部的东西，比如空气、天花板等等。假如有人没有和别人连在一齐，则培训师可进行相应的趣味惩处。　　08　　名字接龙　　嬉戏目的：10分钟内让全部人都相互熟悉　　嬉戏步骤：　　1、全部人围成圆圈，每个人先做简洁自我介绍，便于大家快速记得自我的名字；　　2、任意一位学员开头，说出自我的名字，如我是张三，然后顺时针或者逆时针到下一个学员，之后说：我是张三旁边的李四，然后下一位，连续说：我是张三旁边的李四旁边的王五以此类推　　3、最终一个学员表示压力很大（233～～）　　学员能够在重复的陈述中，关注每一个人的名字以及他们的样貌，从而快速相互熟悉。培训师同样也能够加强对学员的印象。　　09　　衔纸杯传水　　目的：增进亲近感，考验成员协作、协作本领。　　步骤：人员选八名一组，男女交替协作。共选十六名员工，分二组同时进行竞赛。另有二名人员帮助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最终一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最终在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。　　10　　雨中曲　　嬉戏目的：活跃气氛　　嬉戏步骤：　　示范动作后，全部人闭上眼睛，听老师讲一则下雨的故事。　　讲到下雨之前的风声时，大家手掌相互摩擦；　　讲到开头有小雨滴时，用手指相互拍打；　　雨慢慢变大成毛毛雨，拍打手掌；　　下大雨了，拍打大腿；　　下起了暴雨，跺脚。　　一般情景下，教室里就是大珠小珠落玉盘的节