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课前三分钟的有效利用研究.docxVIP

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  • 2023-03-26 发布于云南
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课前三分钟的有效利用研究.docx

    课前三分钟的有效利用研究 泸县石桥镇元通中心小学校林刚 一、课题的提出 《语文课程标准》明确指出：语文学习的外延要和生活的外延等同起来，语文学习要不拘泥于课本。但是语文教学又不能完全脱离课本，还必须以课本为中心。那么怎样才能两者兼顾呢？怎样既能扎扎实实教好教材，用好教材，又能拓宽学生学习空间呢？实践得出，学生的学习在于日常的积累，如

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