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 基础教育研究     ENGLISH ON CAMPUS                                     2019年42期总第482期 
小学英语构建真学课堂的模式探究 
文/李  翩 
       【摘要】阅读是小学英语教学中的关键环节,也是学生英语综合能力的重要体现,对学生的表达、词汇、写作结 
   构、句式把握等有较高要求。小学教师在英语阅读教学中应深入探究“真学课堂”的内涵,积极改进教学模式与教学方 
   式,进而构建高效的英语课堂,实现学生的综合发展。本文针对小学英语“真学课堂”阅读教学策略展开分析。 
       【关键词】小学英语;真学课堂;阅
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