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九年级历史上册第5单元:走向近代练习2022年中考历史一轮复习
一、选择题
1.(2021·安徽包河·三模)中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在
A.庄园经济和现代工厂制的形成 B.租地农场和手工工场的产生
C.种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行
2.(2021·安徽长丰·一模)分析历史现象中的因果关系,有助于建立合理的历史联系。下列选项中因果关系对应正确的是( )
选项
因
果
A
颁布《汉谟拉比法典》
古巴比伦确立了种姓制度
B
日本进行大化改新
日本走上了资本主义发展道路
C
中古西欧城市兴起
反映市民心态的城市文学兴起
D
马可·波罗来华
促进了中国和亚非各国的友好往来
A.A B.B C.C D.D
3.(2021·安徽·三模)“西欧到14世纪,城市成为贸易中心,……佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧社会状况是
A.重商主义盛行 B.工业革命正在进行
C.完成了新航路开辟 D.出现资本主义萌芽
4.(2021·安徽肥东·一模)有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为( )
A.城市的兴起和市民阶层的产生 B.王权的加强和民族国家的出现
C.经济的发展和世界市场的开辟 D.教权的削弱和文艺复兴的开始
5.(2021·安徽·六安市汇文中学二模)14—16世纪,由于生产力的发展,首先在地中海沿岸的一些城市,进而在西欧的一些地方,出现了手工工场和租地农场。这种现象被称为
A.租佃制度 B.行会制度 C.资本主义萌芽 D.早期雇佣制度
6.(2021·安徽·六安市汇文中学二模)“中世纪晚期,西欧少数商人占据着生产资料,他们向乡村手工业者提供原料,甚至生产工具,并预付部分工资,最后收回制成的产品.并投放到市场上出售”。材料反映了
A.基督教的传播 B.手工工场的产生 C.新航路的开辟 D.工厂制度的确立
7.(2021·安徽·二模)文艺复兴时期,达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后,文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家,在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见,文艺复兴( )
A.主要在艺术领域成果突出 B.以复兴古希腊、罗马文化为目的
C.让世界开始连为一个整体 D.推动欧洲科学文化思想的繁荣
8.(2021·安徽·三模)16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张
A.体现了文艺复兴思想对人的认识 B.推动了资产阶级革命的高涨
C.反映了启蒙运动生而平等的理念 D.摆脱了宗教观念的长期束缚
9.(2021·安徽·六安市汇文中学二模)“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。” 文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为
A.全面复兴了古代希腊罗马文化 B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器
10.(2021·安徽·六安市汇文中学二模)莎士比亚笔下的女性血肉丰满,个性鲜明,千姿百态。莎士比亚将他的思想与时代的精神融到这些女性身上,使之焕发出强烈的时代色彩和动人心魄的人格魅力。“时代的精神”是指
A.追求人在现世生活中的幸福 B.主张私有财产神圣不可侵犯
C.重视权力之间的相互制衡 D.宣扬忍受苦难以寻求心灵解脱
11.(2021·安徽·六安市汇文中学二模)“人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学思想的束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用。”这种局面最早开始于( )
A.意大利 B.英国 C.法国 D.德国
12.(2021·安徽利辛·一模)有学者认为:欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活;其二,原始基督教复活。这里“希腊思想之复活”指的是
A.文艺复兴
B.资产阶级革命
C.启蒙运动
D.城市自治运动
13.(2021·安徽潜山·三模)“14世纪,意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。”这表明文艺复兴
A.推动了租地农场产生 B.促进了资本主义发展
C.巩固了基督教的地位 D.有利于西欧城市自治
14.(2021·安徽·模拟预测)学者张椿年认为,文艺复兴的产生不能脱离中世纪在各个领域内所取得的成就,当然它并不是这些方面简单的数的增长,而
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