多元评价及其在大专英语教学中的运用研究-来源：校园英语（第2019029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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多元评价及其在大专英语教学中的运用研究-来源：校园英语（第2019029期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年29期总第469期多元评价及其在大专英语教学中的运用研究文/王安琪宋洪江【摘要】多元化的评价教学体系是现代教育理念的重要组成部分，传统教学评价相对单一和闭塞，多数以学生的学习成绩为对象，进行教学导向评价，其不仅不利于学生学习能力的培养，更不利于教师多元化教学模式的创新和完善，对此，我们要积极引用多元评价机制进行教学。多元评价是指教师从学生的学习过程、学习能力、学习情感和素养等多方面进行评