37851《点到直线的距离》同步练习1(人教B版必修2).docxVIP

点 到 直 线 的 距 离 【目标要求】 掌握点到直线距离公式的推导和应用． 能够熟练掌握两平行线间的距离． 通过点到直线距离公式的多种推导方法的探求，培养学生发散思维能力，理解数形结合的 思想方法． 【巩固教材——稳扎马步】 3点M 2, 3 到直线 y 7 和距离是（ ） A ．2 B ． 3 C ．10 D ． 3 点P 3, 5 到直线 x 4 的距离() A ．1 B ． 3 C ．5 D ．4 两条平行线l :x 3y 3 0与l :2x 6 y 5 0 的距离是（ ） 1 A ． 4 10 B ． 11 2 1010 C ． 10  D ． 11 10 5 20 20 10 若点P x,y 在直线3x 4 y 10 0 上， O 为原点，则 OP 的最小值是() 6A ．2 B ． 6 C ． 2 D ． 210【重难突破——重拳出击】 2 10 到直线 2x y 1 0 的距离等于l的点的集合是（） A ．{ x,y |2x y 2 0 }B ．{ x,y |2x y 0 } C ．{ x,y |2x y 0 或 2x y 2 0 }D ．{ x,y |2x y 0 或 2x y 2 0 } 直线 l过点(3，4)，且与点( 3，2)的距离最远，那么直线 l的方程为() A ． 3x y 13 0 B ． 3x y 13 0 C ． 3x y 13 0 D ． 3x y 13 0 若要点 A(1,2)、B(3,1)和 C(2,3)到直线x my 的距离平方和达到最大,?那么 m 等于() A.?0????B.?-1????C.?1????D.?2 坐标平面内一点到两坐标轴和直线 x y 2 的距离都相等，则该点的横坐标是（????） 1 A ． ???????B．1??????C． 2  ???????D．不确定 ??9．过点 P(1，2)的一直线，使它与A(2，3)和 B(4， 5)的距离相等，那么这条直线的方程为 () A ． 4x y 6 0 ?????????????????????????B ． x 4 y 6 0 C ． 3x 2 y 7 0 =0 或4x y 6 0 D ． 2x 3y 7 0 或x 4 y 6 0 点 4,a 到直线 4x 3y 1 0 的距离不小于 3，则a 的取值范围是（） A ． a 0或a 10 B ． a ＜0 或a ＞10 C ． 0 a 10 D ．0＜ a ＜10 过点(1，3)且与原点相距为 1 的直线共有(???) A.3 条?????B.2条?????C.1条?????D.0条 直线 2x y 3 0 关于定点M 1,2 对称的直线方程是（） A ． 2x y 1 0 B ． 2x y 5 0 C ． 2x y 1 0 D ． 2x y 5 0 【巩固提高——登峰揽月】 已知定点 A （3，1），在直线 y x和 y 0 上分别求点M 和点N ，使 AMN 的周 长最短，并求出最短周长． ．已知直线l:3x y 1 0 ，在l上求一点P ，使得：(1)P到点A(4，1)和 B(0，4)的距 离之差最大；(2)P 到点A(4，1)和 C(3 ，4)的距离之和最小. 【课外拓展——超越自我】 已知 n 条直线：L ：x－y＋C =0、C = 1 1 1  ，L ：x－y＋C =0，L ：x－y＋C =0， 22 2 3 3 2 ……L ：x－y＋C =0.(其中 C C C ……C )这ｎ条平行线中，每相邻两条之间的 n n 1 2 3 n 距离顺次为 2，3，4，……，n. 求 C ； n 求 x－y＋C =0 与 x 轴、y 轴围成的图形的面积； n －求 x－y＋C =0 与 x－y＋C =0 及 x 轴、y 轴围成的图形的面积. － n 1 n 设T 1 2 2 3 n n 1 n (n 1) ，求T n S S 1 2 S S n n n 【巩固教材——稳扎马步】1．C2 ．A3 ．A4 ．A 【重难突破——重拳出击】 5．D6 ．A7 ．B8 ．D9 ．C10 ．C11 ．B12 ．B 【巩固提高——登峰揽月】 解：如图 1，设点 A 关于直线 y x和 y 0 的对称点分别为B 1，3 ， C 3， 1 ∵ AM AN MN BM CN MN y B 又 BM CN MN BC 周长最小值是： BC 2 5M 5 由两点式可得 BC 方程为： A 5 5 5 而且易求得： M （ ， ）， N （ ，0） 3 3 2 5此时，周长最短，周长为 2 5 O N x C C ．解析：(1)如图，设点 B 关于l的对称点为B′a( ,b ),则l是 BB′的垂直平分线. 由平面几何知