PEP五下英语Unit2 let’s learn教学反思.docx

PEP 五下英语 Unit2 let’s learn 教学 反思 今天上午在五三班进行 Unit2 Part A let’s learn 的学生， 英语组全体老师进行了听课，今天的课是词汇课，教学目标基本达成，针对今天的课我做了以下反思。 在本节课中，我首先播放了上节课学习的歌曲 my favourite season，复习有关spring 和winter 单词。然后结合课前 free talk，让他们通过游戏来复习talk 的知识点并预习本课的新知识，Which season do you like best?的问答。引导学生用 I often…Summer,I can...回答。 在 Presentation 部分，我呈现图片学习 summer 和 autumn，让学生知道在美国秋天是 fall。 在practice 部分，通过 group PK 和catch the plane 两个活动环节巩固今天所学的单词。然后播放 let’s learn 部分录音，学生看书点读单词和句子，力求做到眼到、心到、 耳到和手到。让学生进行抢答。教师给出的图片和词卡，引 导学生拼读记忆；对比速记。 在production 部分，Let’s play ( 趣味操练 )学生以小组为单位表演儿歌，表演对话。最后结合 read and match 和小小演讲家的活动巩固今天的重点句型。 不足之处：课堂设计不够丰富。 从整节课来看，有三个地方没掌握好，第一，教学时间安排的不够合理，课堂所学内容学生没有得到充分练习， 第二，没有能够很好的利用充分的想象力创设情境，使学生 不能大量的运用英语。第三，没有兼顾到不同层次的学生， 如果能够给学生更多参与的机会，让学生有更多的时间操练，课堂效果会好一些。 今后我将会根据不同学生的知识水平，争取设置丰富多彩的活动，让不同层次的学生都能得 到提升！