巧妙改造教材回归核心本质——一堂同课异构课得到的感悟-来源：广西教育（义务教育）（第2019010期）-广西教育杂志社.pdfVIP

巧妙改造教材回归核心本质——一堂同课异构课得到的感悟-来源：广西教育（义务教育）（第2019010期）-广西教育杂志社.pdf

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