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2019年32期总第472期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
思维导图在高职公共英语教学中的应用和效果分析
文/高雯君
【摘要】思维导图是逻辑思维的体现,也是影响学生学习成绩和学习效率的重要因素。本文结合实际教学,探索了
思维导图在高职公共英语教学当中的应用效果,并加以分析,同时也帮助学生形成良好的思维方式以及养成良好的学习
方法。
【关键词】思维导图;高职公共英语教学;应用效果
【作者简介】高雯君,神木职业技术学
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