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 职业教育研究     ENGLISH ON CAMPUS                                     2019年12期总第452期 
高职院校大学英语翻转课堂教学模式研究 
——以四川文化产业职业学院为例 
文/付  倩  李  仁 
       【摘要】高职院校采用传统填鸭式、灌输式等教学法开展大学英语教学取得的效果并不明显,本文以四川文化产业 
   职业学院为例,通过实验研究,分析翻转课堂教学模式在高职院校大学英语教学中的积极效果,有助于翻转课堂教学模 
   式的推广和完善。 
       【关键词】高职院校;英语翻转课堂;教学模式 
       
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