高中英语写作教学课堂有效性策略探究-来源：校园英语（第2020040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-23 发布于四川
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高中英语写作教学课堂有效性策略探究-来源：校园英语（第2020040期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年40期总第532期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究高中英语写作教学课堂有效性策略探究文/王小健【摘要】高中是一个比较特殊的学习阶段，高中生的学习压力普遍较大，且高中生学习的科目较多，但是给予巩固与深入探究的时间并不多，迫切需要相关教师将课堂中的每一分每一秒都合理运用好，提高教学有效性，方可协助学生学得更扎实。其中，英语是困扰大多数高中生的学科，高中生的英语写作水平也差强人意。基于此，本文围绕高中生的英语写作进行深入探究，并提出