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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年30期总第470期
高中生批判性思维倾向与英语写作的相关性研究
文/陈 翠
【摘要】随着时代的发展,人们对英语写作的评价标准不断挺高,对英语写作教学研究不断深入。学生提高英语写
作能力的重点不仅局限于词汇、语法等技能,同时也在于学习者的个人思维能力。同时,批判性思维能力的重要性逐渐
被认识,英语学习者的批判性思维能力也逐渐成为研究的焦点。 鉴于此,本研究将探究高中生批判性思维倾向与英语写
作的关系。本研究
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