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物理教学实践心得体会（共6篇）
物理教学中的体会
东学在罗县八里桥中学几年的初中物理教学实践发现，农村初中
物理教学中学生成绩的分层现象非常严重，处于金字塔底层的比例较
大。通过对学困生的分析，发现很多学生由于自身因素、学校因素、
家庭因素和社会因素，缺乏学习的积极性和主动性。然而，在物理教
学中，很多学生表现出缺乏自主性、自信心、目标性，久而久之，先
厌恶后放弃。对学习困难学生的仔细分析表明，他们可以分为以下四
类：
第一类：暂时的学习困难。这类学生主要是基础学习能力较好，
学习中遇到的问题主要是非智力因素造成
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