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学校初中部作业管理制度 学校初中部作业管理制度 （试行） 依照山东省教育厅《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》和烟台教育局《烟台市初中作业基本规范》等文件对作业改革指导精神，我们本着以人为本，遵照教育教学规律和初中生身心成长规律，以切实减轻学生课业负担为目标，努力深化作业改革，实现促进学生全方面、健康、友好发展教育教学目标，特制订《龙矿学校初中部作业管理制度》，本制度共分为五个部分，为讨论稿。 作业改革方案 作业改革目标是为了增效减负，这是一项造福师生工程，也是一项艰巨工程。我们经过几年实践探索，一个全方面推进作业改革理想蓝图逐步展现出来：学科作业布置兼顾基础知识巩固、方法及能力拓展，做到数量少、质量优、效率高；整体规划实践、探究作业，科学选题，指导到位，做到实践有收获、探究有创新；作业评价与管理科学高效，针对性强，能够促进学生综合素质可连续发展。我校增效减负行动研究取得了初步成效，学生学业负担有了一定程度减轻，教学质量稳步提升。详细表现在以下几个方面： 一、作业形式改革 提升作业优化设计能力是作业改革突破点。我校作业设计基本标准是，坚持有效性、科学性、层次性和发展性，兼顾自主性、开放性和多样性。 一是统一规划与自主选择相结合。我们主动提倡当堂训练，首先能够缩短反馈时间，增强讲评针对性；另首先能够适当降低课后作业量。这就要讨教师要做到“定目标、快