精通版六年级英语下册 Unit 2 There is a park near my home Lesson 7 教学设计2.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Unit 2 There is a park near my home Lesson 7教学设计 一、教材分析 ???? 本部分通过Susan介绍自己居住的小区场景的创设，引导出要学习的目标语言There be句型；能够借助图片和所学单词与句型，在适当情境中运用There be句型；通过师生、生生之间的阅读与讨论，学生自主感知、模仿、理解和体验，What’s in the centre of the community? On the main road is a bank. I can see everything on my way to school.等表示询问、描述的功能语句，从而在真实语境中进行交际。 二、学情分析 （1）学生情况：本班男女生人数均衡。学生总体反映出纯朴、可爱、调皮的性格。其中男生的思维能力比较强，但学习上缺少耐心与细心，女生相对男生来说学习更加认真，但分析能力