成功需自信讲课用.pptxVIP

相信自己！ 多少次挥汗如雨／伤痛曾填满记忆／ 只因为始终相信／去拼搏才能胜利／ 总是在鼓舞自己／要成功就得努力／ 热血在赛场沸腾／巨人在东方升起／ 相信自己／你将赢得胜利创造奇迹／ 相信自己／梦想在你手中这是你的天地／ 相信自己／你将超越极限超越自己／ 相信自己／当这一切过去你们将是第一／ 相信自己 第1页，共25页。 第2页，共25页。 研究内容 1、为什么自信是成功的基石？ 2、怎样扬起自信的风帆？ 第3页，共25页。 活动一：阅读教材81页第一个小字材料 思考： 1、这位女生的做法说明什么道理？ 2、自己有过因自信获得成功的经历吗？说出来与大家分享。 学生：小组讨论，小组代表发言。 第4页，共25页。 自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失败的原因。 ——莎士比亚 自信 勇敢 成功 第5页，共25页。 她1岁半因药物而至双耳全聋，在托儿所里，总是孤零零的蜷缩在墙角哭泣；她3岁半才开口说第一个词，8岁竟能背圆周率小数点后一千位数，16岁成为中国首位聋人少年大学生，21岁被评为首届海内外最有影响力的时代人物，同年留学美国，24岁同时被评为哥伦比亚大学和波士顿大学录取为博士生。她就是周婷婷——中国的“海伦·凯勒”。 读完这则材料，你有什么感受？ 第6页，共25页。 2、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量 自信的人在困难、挫折、失败面前能冷静、沉着地应对，并保持乐观心态，积极地采取措施，从而转败为胜 第7页，共25页。 “要和自己斗”的“杨旋风” ——“我是杨扬，相信自己” 在2002年的盐湖城冬季奥运会上，杨扬为中国人成功地完成了零的突破，摘得了两枚金牌。比赛后杨扬告诉记者的第一句话是——“我就是要和自己斗。”这名充满自信的女孩从来就没有服输的时刻。“当时我负伤了，我知道以我平时的水平绝对比不过付天宇和王蒙，但我不想输，我一定要克服困难，相信自己有着绝对的比赛经验和应变能力，应该说今天我超水平发挥了，能取得这枚金牌我相当满意，这说明一个人只有相信自己，就一定会超越自我，达到更高的完美境界。” “我是杨扬，相信自己”。这是杨扬在比赛中，心里不断地对自己说的一句话。 杨扬具有什么心理品质？这对她夺冠有什么作用？ 自信能使人发挥自己的潜能。 第8页，共25页。 自信是成功的基石 自信能使人勇敢。 自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。 自信能发挥自己的潜能。 第9页，共25页。 你的自信有几分? 你想知道自己有几分自信吗?只要完成下面的小测验，即能知晓。 选择“不是”的请在题后写上A，“是”的写上B。 1. 我不在乎同学评论我的成绩。 2．谈自己缺点和不理想的成绩时，我没有困窘。 3．当我考试成绩退步时，很少从主观上找原因。 4．当老师批评我学习不认真时，很难引起我的重视。 5．我经常为做错事向同学道歉。 6．我从不向同学提要求。 7．与同学逛街，我喜欢让他决定该去哪儿。 8．我对生活中曾做过的每件事情都无怨无悔。 9．我常与智力超过我的同学相比。 第10页，共25页。 10．如果我再刻苦一点，我在学习中会获得更多更大的成功。 11．上课紧张时，我喜欢闭眼，让自己稍稍放松一下。 12．当同学批评我时，我会长时间都放不下这件事。 13．在生活中与同学发生分歧时，我总坚持己见。 结果分析： 如果你选择A项达10次或更多：你真的存在严重的自视过低问题，必须想办法克服。要提醒自己，你是属于最好的--没有人会取代你在自己心目中的位置。 如果你选择A项为6-8次之间：你有时较积极乐观，但有时较悲观。这时，你不妨试试多与他人交流一下内心的想法。 如果你选择A顶不超过5次：值得庆贺！你已学会自我平衡，你知道要首先考虑自己的要求，明白自己像他人一样重要。 返回 第11页，共25页。 扬起自信的风帆 第12页，共25页。 王力是一名初一学生，学习成绩很差，还经常搞一些恶作剧，没有同学愿意亲近他。王力自己也很自卑，干脆破罐子破摔。不久，学校要举行冬季长跑比赛。那天王某又在课上捣乱。于是，班主任“钦定”他为3000米的参赛者。王力一下子傻了，同学们也被这个军令状吓住了。出乎意料的是，王力在长跑比赛中竟然获得第一名。王力非常高兴，原来自己并不是一无是处的，他突然有了信心，既然自己有这个潜质，经过练习，就一定能跑得更快…… 发现自己的优势，找到自信的