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2021年高二政治必修二课件:《我国公民的政治参与》--第1页
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无论有多大的坎坷,都坚持不懈,用自己坚定的信念,谱写多彩绚丽的人
生!下面课件网为您推荐高二政治必修二课件《我国公民的政治参与》。
教案【一】
苍南县灵溪镇张家山村去年换届选举中出了怪事,一个有经济问题、且受
到党纪处分的人当选“村长”。据了解,这个当选的村委会主任张某在2005年至
2008年任村支书期间,非法出卖宅基地200多处,村里400多万元支出多项不
清。村里群众上访过百次后,张某被免去支书职务,并受到党内严重警告处
分。但这样一个人,为何能获得过半选票
村民张约汉说,选举开始之前,张某和一些代理人就四处活动,给群众送
烟、送洗衣粉和糖果,还许下多批宅基地等好处,从而拉走了很多选票。村民
郭军良说,“张某送给我一包‘中华’,我家两张选票都投给了他。”
上述材料中村民卖掉“选举权”导致了严重后果给我们哪些启示
【名师说课要点】(教师用书独有栏目)
本课由引言和四框内容构成。引言是本课的导入,在全书中起着承上启下
的作用。通过第一课的学习,我们知道社会主义*政治的本质是人民当家作主。
人民当家作主是全方位、多层次的,其中最重要的有
一是人民通过人民代表大会制度,行使国家权力,把国家的、民族的前途
和命运掌握在自己手中;二是人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理
国家和社会事务,管理经济和文化事业;三是实行基层直接*、群众自治,群众
自己的事情由群众自我管理、自我教育、自我服务,这是社会主义*最广泛的实
践。
本单元具有较强的实践性,可以通过积极地参与*选举、*决策、*管理、*
监督,运用所学知识分析相关政治生活现象。
第一课时*选举投出理性的一票
【学习目标导航】
内容目标提示与建议
评述具体事例,比较不同选举方式的特点;表达公民依法行使*选举权利的
正确态度。针对直接选举、间接选举、等额选举、差额选举、竞选的规则,评
价、比较、权衡其利弊。
组织课堂即兴演讲让学生以“假如我是候选人”或“我这一票投给谁”为题,
发表各自的见解。
2021年高二政治必修二课件:《我国公民的政治参与》--第1页
2021年高二政治必修二课件:《我国公民的政治参与》--第2页
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【课前自主预习】
一、选举方式的选择
选举方式的多样性
(1)直接选举和间接选举(从选民角度看)
①直接选举是由选民直接投票选举的方式。它使每个选民都有机会选择自
己心目中最值得信赖的当家人。
②间接选举是先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的选举方
式。它适用于选民较多、分布较广的情况。
(2)等额选举和差额选举(从被选举者角度看)
①等额选举是正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。它可以比较充
分地考虑当选者结构的合理性,但会在一定程度上限制选民的选择。
②差额选举正式候选人名额多于应选名额的选举方式。它在候选人之间形
成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。在差额选举中,开展
竞选有助于选民了解候选人,但是如果不加以有效规范,容易发生虚假宣传、*
选民等情况。
选举方式的选择
(1)影响和制约选举方式的因素
①要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确
定选
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