小学道德与法治人教五上册我们的国土我们的家园方水土方生活宋幺.pptx

一方水土 一方生活 部编版小学道德与法治5年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园 授课教师：宋幺成都市实验小学明道分校 理论支持 一方水土 一方生活 环节一： 为什么各个地区的生活、生产方式不一样？ 高原： 青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、 云贵高原盆地： 塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地、 柴达木盆地平原： 东北平原、华北平原、长江中下游平原丘陵: 辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵 环节二：资料1：林宇住在东北农村。虽然冬天天寒地冻，但是，火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。资料2：陈海生家住在闽江江畔，世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家。资料3：秦川的爸爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材而建，并且冬暖夏凉，是当地人们传统的民居。 不同地区人们的居住环境，结合所在地区的自然环境特点，说一说：为什么会有这么大的差别？ 环节三：成都的特色生活 环节四：总结 “一方水土养一方人”。 我们的祖国幅员辽阔，地形复杂，在不同自然环境下，人们的生活习俗、生产方式也各有不同，随着时代的发展，不同地区的交往越来越多，这更需要我们加强彼此的了解，尊重彼此的生活习俗，促进社会的和谐发展，祖国的繁荣富强。