2023年《桥》第二课时精品讲义1.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 16 桥（第二课时教学） 学情分析： 五年级学生已具备一定的朗读能力和语言感悟能力。对于本课扣人心弦的故 事，学生阅读的主动性应该很高，但对共产党员面对危险时，把生的希望留给百 姓，把死的危险留给自己的精神理解不够深。 教学目标： 知识与能力：有感情的朗读课文，能够深入理解课文内容。 过程与方法：通过品味语言文字，逐步感知老支书的感人形象，了解课文在 人物刻画、环境描写等方面的表达特点。 情感态