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- 2023-03-27 发布于江苏
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学校教育教学管理制度
碱都学校-
教学管理制度
碱都学校-
教学管理制度
教? 学 、教 研? 要求
1、学校要健全教研机构。按学科分别成立语、数、英等教研组。
2、各教研组要拟订出各学科教研计划,按每学期或每年确定一个教研专题,培养学科带头人。
3、教研必须以提升课堂40分钟教学效率为目标,以学习教学纲领为基础,以备课、说课、评课、研课为重点。以开展教学观摩为路径,千方百计提升教师教学水平。
4、每位教师应按时参加教研,做好笔记,主动讲话,达成有听有得效果。
5、做好教学资料搜集、积累、建档工作。精心教前设计,留心教后反思,每位教师每学期最少要完成一篇教学经验总结或论文。
为落实执行教研室工作精神,规范学校教学管理制度,扎实推进课程改革,全方面实施素质教育,提升教育教学质量。依照市关于文件精神,结合本校详细实际,特制订本实施意见。
一、课前准备
(一)编写学期教学计划
1、认真学习相关学科课程标准(或教学纲领),了解课程基本理念,明确课程性质、目标和实施提议,以课程标准为确定教学任务,检验教学质量依据。
2、拟订计划。每学期开学前必须依据课标(或纲领)和教材,结合学生实际,拟好教学计划。注意计划完整性、规范性、科学性,计划须在教研组交流,经学校教诲处审查后方可实施。
(二)备课
1、提前备课。教师须提前一周或一课备课,不能临教临备,更不能教后再备,要整组(整单元)备课,从
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