心理学对学校课程影响、心理学派理论对学校课程的影响.pdfVIP

心理学对学校课程影响、心理学派理论对学校课程的影响.pdf

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一、心理学对学校课程影响? 1. 目标导向的心理学理论有助于在课程编制的过程中,明确界定课程目标与学 生认知结构之间的关系,便于用合适的形式去表述课程。 2. 在课程设计方面,心理学可以根据知识结构与学生的认知结构设计出难以程度适中的课 程内容,并且以适当的方式去组织与呈现。 二、哪些心理学派的理论对学校课程影响较大? 不同的心理学流派影响了学校课程发展的理论与实践。 1、行为主义与课程 行为主义者将刺激-反应视为行为的最基本单位。在经典行为主义理论当中,强 调的是练习,在操作性行为主义那里,强调的是强化。依据刺激-反应理论,他 们非常强调目标的达到。因而,在整个的行为主

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