继续教育自我鉴定.pdfVIP

继续教育自我鉴定--第1页 在学习上，我认真学习，态度明确。热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。 充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。向老师 提出问题及跟同学们交流和讨论。 在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良 好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续 担任了信用社的坐班主任。 在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家 的一致好评。由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了 金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时， 更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。 毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，本人在思想认识、业务知识和专业技能方 面都有了较大的提高。现概括如下 (一)思想方面本人在函授期间，能认真学习学院开设的《现代教育原理》、《儿童心理学》、 《马克思主义哲学》、《教育心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解 和把握。特别值得一提的是通过对儿童发展心理学理论的学习，本人更深地了解到教师要用 发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对教育心理学理论的学习，本人明白了只 懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生 的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务知识江大的远程教育本科函授，主要采用网络培训。这在很大程度上减少了我 们在继续教育方面的时间、经济等方面的损耗，让我们有效地利用现代科技资源，方便快捷 高速有效地进行学习。在函授学习中，本人觉得受益很大。特别是学习了《现代教育原理》、 《教育心理学》和《小学德育原理与方法》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平 时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都相当不错。工 作之余，本人还积极撰写教学论文和教育案例，制作个人博客，并有多篇论文和案例获得了 省市级一、二、三等奖。 (三)专业技能本人是一名音乐教师，又是学校管理层中的一员，分管学校德育工作。在 教育教学工作中，如何真正让每一位学生享受音乐、享受学习;如何让每一位教育工作者享受 工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授学习之后，我理论联系实际，在师生中开 展了一系列寓教与乐的活动，收到了较好的效果。在函授中，我还学到了班级组建技能、心 理辅导技能、处理突发事件技能等，它们给予我无穷的智慧，让我的教育教学工作愈发得心 应手。 继续教育自我鉴定--第1页