《光电功能材料及器件》课程教学大纲.doc

《光电功能材料及器件》课程教学大纲 课程编号：0603066 课程总学时/学分：36/2（其中理论36学时，实验0学时） 课程类别：专业任选课 一、教学目的和任务 光电功能材料及器件是一门专业基础选修课，适合于光信息科学与技术、电子科学与技术（光电子方向）等专业。本课程的目的是通过课程学习，加强学生对光电相关技术领域所涉及材料的感性认识，拓展学生的视野。本课程主要介绍了光源器件材料、光电信息显示材料、太阳能电池材料、光电传感与探测材料和集成光电材料，掌握常用光电材料的工作原理、性能及一般应用，让学生对光电子材料的现状及发展趋势有较为全面的了解；为后续课程的学习和光电器件的应用奠定理论基础。 本课程的主要讲授光电功能材料所涉及的理论知识，以及光电功能材料在不同领域的应用，主要内容包括光电功能材料概述、光源器件及材料、光电显示材料与应用、光电探测与探测器、光电成像与成像系统、太阳能电池材料及应用等。根据不同的专业和以前所学课程的不同，可以适当调整部分讲授的内容。 二、教学基本要求 通过学习本课程，应具备以下能力： 1.掌握光电功能材料的基本知识、理论和方法。 2.对光电功能材料有一个系统的认识，并能够利用所学的理论知识解决实际中存在的问题，培养他们分析问题和解决问题的能力，为将来从事光电子方面的研究和应用打下基础。以前所学课程的不同，可以适当调整部分讲授的内容。 三、教学内容及学时分配 第一章 光电功能材料概述（4学时） 教学要求：本章主要介绍光电功能材料基础、光电功能材料的生长及制备技术、材料种类：体相，薄膜，纳米材料等、材料制备的方法分类、各类外延方法介绍、其他方法介绍、光电功能材料发展趋势 （1）了解光电材料的基本概况、光电功能材料的生长及制备技术、材料种类。 （2）了解光电材料的基本特征：交叉性、应用性比较强。 （3）了解光光电材料的应用领域以及相关器件，对光电材料的发展趋势与市场应用有比较清晰的认识。 教学重点：光电功能材料的生长及制备技术 教学难点：光电功能材料的生长及制备技术 第二章 光源器件及材料（6学时） 教学要求：本章介绍光的产生、照明器件及材料、激光器，半导体激光器、发光二极管。 （1）理解原子发光机理，掌握用量子力学的理论来解释原子发光 （2）理解物质的自发辐射和普通光源的自发辐射 （3）理解激光的产生机理，了解激光的基本组成结构以及他们各个部分在产生激光中的作用 （4）理解半导体发光的基本原理，了解LED发光过程以及LED制备以及应用 （5）掌握LED器件的电学、光学以及热学特性参数，能够结合实际应用选择合适的器件；掌握大功率白光LED的实现原理以及其发展趋势。 教学重点：原子发光机理、激光的产生机理、半导体发光的基本原理 教学难点：发光二极管的工作原理、激光的产生机理、半导体发光的基本原理 第三章 光电显示材料与应用（8学时） 教学要求：本章介绍发光显示材料、传统显示技术中涉及的材料、等离子体显示材料、电致发光材料、液晶显示材料、有机电致发光材料、有机电致发光常用材料、OLED与PLED的比较及应用展望。 （1）理解有机电致发光材料的发光机理。 （2）了解等离子体显示材料、电致发光材料、液晶显示材料、有机电致发光材料及其应用。 （3）OLED与PLED的及应用 教学重点：有机电致发光材料的发光机理 教学难点：有机电致发光材料的发光机理 第四章 光电探测与探测器（8学时） 教学要求：（1）掌握光电探测器的工作原理 （2）掌握光电探测器的一些主要的性能参数，如响应率、等效噪声功率、探测率、量子效率、响应时间、线性区、噪声以及探测器中几种常见的噪声种类以及其相应的解决方法。 （3）掌握光探测器的工作基础，不同种类的光探测器，器件的理论基础不同，其中包括外光电效应、光电导效应、光生伏特效应、光-热-电效应等。掌握不起器件的工作机理。 （4）掌握光电子发射型光电探测器类型中光电倍增管的结构以及工作原理，了解不同半导体材料制备的光电阴极的工作波长，掌握光电倍增管的主要性能参数。 （5）掌握光电导型探测器的基本原理以及结构，了解不同的半导体材料应用于光电导型探测器件以及器件的主要性能参数。 （6）掌握光伏探测器的工作特性以及PN结光电二极管的主要性能参数 （7）了解直接探测技术和光相干探测技术的发展。 （8）全面理解和掌握光电探测器的种类及性能，能够结合实际情况选择合适的器件，解决实际应用中的问题。 教学重点：光电探测器的工作原理、光电子发射型光电探测器类型中光电倍增管的结构以及工作原理 教学难点：光电探测器的工作原理 第五章 光电成像与成像系统（6学时） 教学要求：（1）理解光电成像系统的基本概念以及与光电探测器的区别，掌握两种常见的图像探测器以及其工作机理和基本结构与应用。 （2）掌握几种点扩展