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部编六上语文《习作：变形记》公开课教案教学设计【一等奖】
习作：变形记
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
（一）通过绘本这一支架的学习，感受“变”的神奇，引发想象。
（二）根据已有的生活经验，转换思维与视角来构思情节，把变形的经历这一重点部分写得详细并体会“变”背后的心声。
（三）能与同学分享习作，并根据同学的意见修改习作。
二、教学准备
（一）教师准备：教学课件。
（二）学生准备：习作纸。
三、教学过程
（一）感受孙悟空的“七十二变”
1.出示《西游记》片头视频，激发学生想象。
（1）提问，引发思考。同学们，看到孙悟空，你会想到什么？
（2）学生交流。（预设：大闹天宫、西
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