部编版九年级语文上册:第四单元写作学习缩写 教学设计.docVIP

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  • 2023-03-27 发布于河北
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部编版九年级语文上册:第四单元写作学习缩写 教学设计.doc

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing——  第四单元写作 学习缩写 教学设计 【写作导航】 缩写,就是在不改变中心、保留原文主要内容的前提下,将一篇长的文章压缩成短文章的方法。缩写时需注意:第一,熟读原文并忠于原文,明确主题(缩写时,能表现主题的,要重点写);第二,抓住重点,简化语言;第三,聚焦人物,把握特征。 缩写时,也要把握一些技法,如下: 技法一:摘录法。抓住小说的中心和要点,摘录主要情节、主要段落和语句,适当增加衔接语言,连缀成文。 技法二:删除法。小说为了使情节曲折动人,故事背景的交代、故事原委的铺垫、次要人物的推波助澜以及环境的衬托都大大丰富了小说的内容和看点,缩写时可删除次要人物的语言、动作、外貌描写,并将非关键性的细节以及一些描写删除。 技法三:压缩法。用简练的语言去概括原文的意思。把意思相近的内容和对话进行压缩;把具体叙述压缩成概括叙述;把细节描写压缩成简要叙述;还可以把段压缩成句,长句压缩成短句,以及把抒情性的

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