2017高中政治教学工作计划 .docxVIP

PAGE PAGE 1 / 3 2017 高中政治教学工作计划 下面为大家搜集整理了高中政治教学工作计划,一起来看看吧!希望可以帮助到你。 2017 高中政治教学工作计划xx 一 一、指导思想 面向全体学生,实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 为学生全面发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。 结合高中思想政治新课程标准,明确所教年级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学内容,以新课程标准为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。 认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收。二、教学目标 通过《思想政治》的教学和复习,使学生进一步巩固对马克思经济﹑政治﹑ 哲学和文化等一些基本理论知识的了解,使学生能够说明常见的经济和政治现象, 学会运用相关原理分析问题的能力,学会理论联系实际的分析能力,提高学生对知识的理解和运用能力,加强学生的高考应试能力。 三、教学要求 学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。 要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。 认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。 加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。同时做好后进生的较换工 作。 在认真学习、备课、讲课的基础上,积极参加市和县里及校内的有关教研活动,互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信息,更新教育、教学理念,提高自身的素质,以适应教学改革的新要求。 四、教学活动设计 1.同组指导教师的教学意见 2.xx 交流会 研究教学实践课 参观示范课、讲座、集体备课 新高考教育的研究xx 二 一学生基本情况分析 本人本学期共带两个高三年文科班,文科(9)班相对(16)班程度较好,有一部分 尖子生,学困生较少,学情基本良好,文科(16)无尖子生,大部分学生在学,但无主动性,同时学困生较多,具体表现为不交作业,不记不背,更谈不上综合运用能力。总的看来,文科总体不是很好,学生的基本素质较对于理科班学生有很大的差距。二、本学期提高教学质量的主要教学目标: 1、立足教材,把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。 能力建立在知识的基础上,必须对基础知识做到全面、认真的复习。基础知识主要包括:一是教材中显性的基本知识,即通常所理解的基本概念和原理;二是对教材知识延伸的隐性知识,即教材文字背后的东西,也就是通常所说的知识之间的内在联系; 2、整体把握知识的内在联系,帮助学生构建知识网络,对知识有整体的把握和理解,从而做到活学活用知识。 3、深化知识,训练和提高学生的解题思维和分析能力。三、本学期提高教学质量的主要措施 1、会精心准备每一节课。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破,易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。 2、提高课堂效率。以教师讲解为主导,教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识,突出知识的条理性、系统性;以学生练习为主线,帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,从而提高学生的解题能力。 3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化,针对基础薄弱的学生,课下教师亲自检查对重要观点进行强化记忆。 4、发挥课代表的作用,自觉组织背诵和默记。及时联系老师,反馈信息。 5、每周一次综合测试,及时讲评。 上文就是高中政治教学工作计划,你了解了吗?