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2020年37期总第529期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅析情境教学在高中英语语法教学中的运用
文/古 津
【摘要】情境教学法是一种有助于提升学生学习热情,营造愉悦轻松教学氛围,提高教学效率和质量的科学方法,
将其应用于高中英语语法教学十分必要,可解决教师“教”与学生“学”过程中出现的难点问题,凸显学生在英语语法
教学中的主体地位和主体作用。本文笔者结合教学案例分析,提出了几点高中英语语法教学中的情境教学可行策略,以
供参考。
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