高中数学课件:9-1-1 简单随机抽样(第2课时)(课件).pptx

高中数学课件:9-1-1 简单随机抽样(第2课时)(课件).pptx

9.1.1 简单随机抽样(第2课时) 新知探索?? 新知探索? 新知探索? 新知探索?抽样序号12345678910样本量为50的平均数165.2162.8164.4164.4165.6164.8165.3164.7165.7165.0样本量为100的平均数164.4165.0164.7164.9164.6164.9165.1165.2165.1165.2 新知探索 为了更方便的观察数据,以便我们分析样本平均数的特点以及与总体平均数的关系,我们把这20次试验的平均数用图形表示出来。如图所示,图中的红线表示树人中学高一年级全体学生的平均数. 新知探索? 新知探索 总体平均数是总体的一项重要特征.另外,某类个体在总体中所占的比例也是人们关心的一项总体特征,例如全部产品中合格品所占的比例、赞成某项政策的人在整个人群中所占的比例等. 问题2:眼睛是心灵的窗口,保护好视力非常重要.树人中学在“全国爱眼日”前,想通过简单随机抽样的方法,了解一下全校2174名学生中视力不低于5.0的学生所占的比例,你觉得该怎么做? 新知探索? 新知探索? 新知探索 据此,我们估计在树人中学全体学生中,“视力不低于5.0”的比例约为0.54. 简单随机抽样方法简单直观,用样本平均数估计总体平均数也比较方便.简单随机抽样是一种基本抽样方法,是其他抽样方法的基础.但在实际应用中,简单随机抽样有一定的局限性.例

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档