英语评课稿4篇（完整）.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 英语评课稿4篇（完整） 下面是我为大家整理的英语评课稿4篇（完整）,供大家参考。   作为一名教职工，就有可能用到的评课稿，认真拟定说评课稿，那么什么样的说课稿才是好的呢？这次帅气的我为您整理了4篇《英语评课稿》，假使能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。 英语评课稿 篇一 今天凝听了鲁老师和王老师的两节课，让我收获颇丰。下面，我把两节课放在一块来评。我认为这两节课的优点存在好多共性的地方，有以下几点：  1、教师具有扎实的语言基本功和较好的综合运用能力，语言运用自如，表达简单确凿。  2、合理利用多种教学资源，能使用音像、多媒体等现代教学资源，丰富教学内容和形式，而且课件制作质量高，为学生提供观测、模仿、尝试和体验的真实的语言环境，使英语学习更好的表达真实性和交际性特征。  3、本节课教师利用多媒体展开教学，让学生在看图认读动词短语、看图问答，What’s your favourite season ? / Why ? / Let’s try听音判断对错的基础上，逐步了解新句型的表达方式，又通过一系列的操练，听录音，回复问题、指名理解短文内容、师领读、生齐读、同桌互读、指名读、小组比赛朗读、有感情地朗读等形式，让学生在把握句型的基础上，仿句型编写对话，两人一组进行