Unit 5 Topic 3 作文同步训练课件2022-2023学年仁爱版七年级英语下册.pptxVIP

; Lisa是加拿大的一名学生，她给在中国的笔友李华写了一封信，想要了解中国初中生的校园生活情况。假设你是李华，请你根据来信内容以及提供的思维导图，用英语写一封信回复Lisa，谈谈你的校园生活。词数80左右。; 第一步：审题谋篇 (一)审题 1．确定体裁：本文以来信诉求为导引，是一篇根据思维导图描述校园生活的 _________ (体裁)； 2．确定人称：本文的主要人称应为 ______ 人称； 3．确定时态：以 __________ 为主。;(二)谋篇布局 Beginning：总述校园生活； Body：简述课程设置及自己所喜爱的科目和原因，简述课后活动，如参 加体育运动等，简述和谐的师生关系和同学关系； Ending：询问对方的学校生活，表达期待及祝愿。;第二步：推敲词汇 1．有四节课 ___________________ 2. 学习许多科目 _____________________ 3．放学后 ______________ 4. 每周三和周四 ______________________________ ;5．去图书馆 ___________________ 6. 有趣又有用 ________________________ 7．打篮球 _________________ 8. 非常喜欢…… __________________ 9．了解 _