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2020年27期总第519期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅谈初中英语听力教学的听后活动设计
文/朱国英
【摘要】在英语中考改革背景下,培养初中学生的英语听说能力是初中英语教学中的重点。而听力教学的有效性直
接影响了说的输出。合理的听后活动,有利于提高学生英语学习水平和综合运用语言的能力,有利于其逻辑思维、批判
性思维和创造性思维的培养,也有助于其文化品格的养成。本文基于对初中听力教学中听后活动的重要性和目前听后活
动中存在问题的进行分析
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