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                      教学质量评价方案 
     一、指导思想: 
     为了进一步深化课程改革,贯彻落实素质教育的基本精神,逐步形成学科 
教学质量动态管理的有效机制,调动广大教师的工作积极性,有效地提高我校 
教育教学的质量。为了全面、客观、公正地评价教师工作,充分发挥评价的导 
向、激励协调功能,营造深入实施素质教育的良好环境,使教师的各项教学、 
教育活动与素质教育的要求逐步取向一致,同时奖励那些在教育战线上锐意进 
取、辛勤耕耘、成绩显著的教师,特制定本方案。 
     二、教学质量评价的具体内容: 
    教学工作内容多,范围广,管理不宜琐细,应抓
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