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广佛中学图书馆标杆
文
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任务型作文2016佛山一模“无门图书馆”写作指
引、下水作文及考场作文9
【2016佛山一模作文题】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字
的文章。(60分)
在广佛中学,有一所自助式图书馆。这里无门、
无管理员,借书、还书、借多久、什么时候还,都是
靠师生自律。年终盘点,原来十万册图书变成了十万
六千多册,当然,虽然增加了六千多册,但原有图书
仍有丢失的。
此事由微博传出后,“广佛文明网”记者进行
实地采访,以“‘无门图书馆’的诚信之门”为题进
行了报道,一时间引发热议。
对于以上事件,你怎么看?请写一篇文章,表明
你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立
意,完成写作任务。
【写作指引】
本题与2015年课标乙卷命题形式保持一致,均为
“任务驱动型”新材料作文。该材料来源于一则新闻
事件,材料中的广佛中学原型为宁波鄞州高级中学,
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命题时在保留新闻核心事件的基础上,隐去了一些该
事件的细枝末叶。需要一提的是作文命题并非是对社
会现实事件的简单呈现,而是基于主体信息上的再创
造,只要合情合理,符合学生的生活实际和认知水
平,是可以成立的。本次作文命题,力求尽可能客观
地叙述事件,不对事件本身作过多的褒贬评价,而把
评价的权利交给学生,同时通过恰当的改编,在客观
叙述之余,尽可能提供一些能激发学生思维的冲突
点、矛盾点。换言之就是“给学生创作出一个情境,
出现对立性的问题,让考生通过写作,提出解决处理
问题的想法和方案”。
本次作文提供的材料本身,在内容理解上可分为
四层。
一是广佛中学图书馆实行无门无管理员的自助式
管理制度;
二是在实行无门无管理员的自助式管理制度后,
图书数量不减反增;
三是图书数量虽有增加,但原有的图书仍有丢
失;
四是经微博传播、记者报道后,社会公众对事件
的热议。
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层次一,广佛中学实行无门无管理员的自助式管
理制度。应该说,这种管理模式,在现实中不多见,
其行为本身有点乌托邦式的理想主义情怀。从这一管
理模式来看,校方的此番做法体现的是对师生的一种
信任,是对师生诚信的一种期盼。这里的自助,换言
之就是纯靠师生的自觉、自律,而这是需要师生具有
较高的诚信度的。在这座特殊的图书馆里,外在的监
督、约束均不存在,是否自觉遵守借书还书的图书借
阅约定靠的就是师生自己诚信与自律。单就校方的这
一行为本身而言,有较大的争议性,尤其是在当下诚
信度并不那么理想的社会氛围下,单靠师生的诚信、
自律能起到多大的作用?又或者说,是校方给全校的
师生出了一个道德难题,还还是不还?因此,对于校
方的做法,考生可点赞,可质疑,也可提出合理的建
议。
层次二,在实行无门无管理员的自助管理制度
后,图书馆的图书数量不减反增,这是师生对校方
法的积极回应。从学校实行这一管理模式的出发点来
看,是肯定或希望培养师生的诚信、自律,换言之,
只要图书的数量没有大幅减少,学校实施这一管理模
式的目的已基本达到。校方的尝试之所以成功,原因
很多。从师生的角度来讲,是绝大部分师生是诚信、
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自律的,能自觉遵循图书借阅有借有还的习惯约定
的,虽然没有管理员的监督和手续条例等外在压力。
而且,大部分师生因校方的信任,师生感受到了被信
任的尊重,进而也对更多的人产生了信任,出于对学
校以及更多人的信任而主动捐赠了图书。
层次三,图书馆的图书数量虽有增加,但原有的
图书仍有丢失。这是广佛中学实行自助式管理制度的
另一种结果。在没有任何外来规定、监督
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