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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年33期总第473期
基于思维品质培养的小学高年级英语阅读教学实践
文/冯小雁
【摘要】思维品质是英语学科核心素养的四大要素之一。良好的思维品质可以促进学生学习能力和语言能力的发
展。笔者以粤人2011课标版英语教材为例,探索如何在小学高年级阅读教学实践中,通过多种教学活动,促进学生的逻
辑性思维、批评性思维和创造性思维等思维品质的发展。
【关键词】思维品质;小学;阅读教学;实践
【作者
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