- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020年37期总第529期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
小学英语语音教学的问题及思考
文/徐金波
【摘要】学校在对学生进行小学启蒙教育时,小学课程中的英语语音教学是学生学习英语过程中十分重要的内容,
同时也是教师有效地帮助学生整合所学知识,进而持续提高自身英语水平的关键步骤。所以,向小学生讲授发音技巧和
注意事项是帮助学生提高英语学习质量的有效方法。基于提高英语水平这一目的,教师在进行英语教学过程中应该重视
英语发音的教导。通过教导学生们发音
您可能关注的文档
- 情境教学法在中职英语中的应用-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈中职医药卫生专业学生英语学习动机的培养-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于SPOC的高职英语口语智慧课堂创建路径研究-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 刍议课程思政与英语课堂教学的有机融合——以《Attitudes and Happiness》读写课课堂教学为例-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 链接研究教学模式译介-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 《外贸英语谈判实训》课堂教改结果调查与分析——以浙江商业职业技术学院为例-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高校外语教学中的德育教育途径研究-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 如何在高职英语教学中构建“课程思政”教学体系-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 大学英语“线上+线下”混合式教学模式的探究-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 高职英语课程思政研究现状述评-来源:校园英语(第2020037期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)