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新课标下扩大中学生英语词汇量的策略研究-来源:校园英语(第2018052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2018年52期总第440期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 新课标下扩大中学生英语词汇量的策略研究 文/冯建冰 【摘要】词汇是英语学习的基础,没有词汇就无法组成语言,词汇教学贯穿着中学英语课程的始终。随着新课程教 育理念的不断深入普及,广大教师对词汇教学的方法和目标有了新的看法。要想扩大学生的词汇量,我们应当结合学生 的实际情况制定科学的教学计划,激发学生对词汇掌握的兴趣,调动学生的主动学习的欲望。本文结合笔者实际的教学 经验,针对新课标下扩大中学

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