高中语文选择性必修上册：10-《老人与海（节选）》教案.docx

老人与海（节选）——从海明威的小说中看冰山理论的运用 教学设计 【教学目标】 了解冰山理论。 掌握冰山理论在海明威小说中的运用。 【教学重难点】 对冰山理论的理解。 【设计意图】本课意在从海明威的小说中看冰山理论的运用。冰山原则体现在其小说的故事情节、人物描写、语言风格、多元主题等方方面面，但由于课堂容量有限，这节课只以《老人与海》为例，解读海明威的“冰山理论”。 【教学过程】： 介绍冰山理论。 海明威的冰山理论最早在《午夜之死》中提出。 他写道：“如果一位散文家对于他想写的东西心里很有数，那么他可能省略他所知道的东西，读者呢，只要作家写得真实，会强烈的感觉到他所省略的地方，好像作者写出来似的。” “冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。” 所谓“冰山原则”，就是用简洁的文字塑造出鲜明的形象，把自身的感受和思想情绪最大限度埋藏在文字之中，使情感充沛却不易显现，思想隐含深沉却不晦涩，让读者自己挖掘冰山下面的东西。 简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想是构成”冰山原则”的四个基本要素。 二、以《老人与海》为例，来看看海明威是如何纯熟运用“冰山原则”的。 （一） 冰山上的八分之一? 1、真实的故事改编 《老人与海》是根据真实的故事改编。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。 1930年，他曾救起在暴风雨中遇险的海明威，从此以后，两人便结下了深厚的友谊。1936年，富恩斯特出海捕到一条很大的鱼，但因为鱼太大了，他在返程的途中被鲨鱼袭击，回来后只剩下一副骨架。 同年4月，海明威在《乡绅》杂志上报道了此事，并给他留下了深深地触动，他坚信这是一个非常好的小说素材，但他迟迟无法动笔。直至1951年圣诞节后不久，海明威终于一气呵成地写下了惊世骇俗的《老人与海》。 《老人与海》情节故事非常简单，就如同那冰山上露出的八分之一一般，主要讲述了20世纪中叶的古巴，有一位名叫圣地亚哥的老渔夫，独自一人出海远航，久久无法捕到理想中的鱼，终于在第85天的时候掉到一条身长18尺、体重一千五百磅的大马林鱼。鱼太大了，把他的小船在海里拖了3天。 在这场搏斗中，老渔夫没有武器，没有助手，只有不服输的意志，经过一番生死搏斗后，他终于战胜了大鱼，当他兴致勃勃地把鱼栓到船边，许多鲨鱼又来抢夺他用生命获取的战利品。 尽管老人奋力抵御，依旧抵不住众多鲨鱼的围攻，等他再次回到海岸时，老人拖回来的仅是一副鱼骨头。 这部小说的内容简单明了，主人公是老渔夫圣地亚哥，小说的背景是一望无际的大海，小说讲述的是老渔夫圣地亚哥独自一人在深海中与鱼搏斗的故事，小说的主题是“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。” 海明威用一个真实的故事为引子，为我们描绘出了一个真实可感、活灵活现的圣地亚哥，这即是“冰山理论”中所谓的“八分之一”，即是通过作者的语言文字令读者可真实感受的“实”的部分。 2、真实的硬汉形象 海明威，他是美国“迷失的一代”作家中的代表人物，被誉为“美利坚民族”的精神丰碑。他本人是一个曾经参加一战的负过重伤的老兵、一名直接参战的反法西斯战士，同时还是一位热爱户外活动、有着诸多人生追求的“硬汉”，这样的背景加深了他作品中所塑造的“硬汉”形象。 在《老人与海》中，圣地亚哥是读者最能够显而易见感受到的硬汉形象。在小说的开头，海明威就为读者塑造了一个消瘦憔悴，脖颈皱纹很深，脸腮上长满褐斑的老人。这个老人的形象能够直接带给读者视觉冲击，他身上的一切都很古老，也很孤独，似乎没有人知道他的身世背景。 书中有句话被圣地亚哥反复念叨“但愿这孩子在这儿就好了”，这句反复自语的话，渲染了老人身单力孤的凄凉。不仅如此，圣地亚哥的遭遇更像是一场真实的悲剧，贫穷与饥饿困扰着他，倒霉的噩运始终伴随着他，他独自一人在深海中漂泊84天，却依旧一无所获。 当第85天的好运来临时，却依旧逃不过鲨鱼的袭击。命运似乎一直在捉弄着这个孤独无援的老渔夫，但恰恰是面对命运的几番波折，他依旧敢于与命运斗争，这就是“硬汉”。 《老人与海》中老人圣地亚哥的“硬”主要表现在他与成群结队的鲨鱼斗争上，他用“坚定的力量和狠毒无比的心肠，在几乎没有希望的情况下与鲨鱼搏斗”，在几乎没有胜算的情况下，本已是精疲力尽、风烛残年的老人，依旧拿起自己最后的武器与鲨鱼搏斗，尽管最后他拖回来的只是一副巨大的鱼骨头。 从人的精神层面来看，老人圣地亚哥是胜利者，他用顽强的意志，奋力地拼搏，战胜了凶悍无比的鲨鱼群。在困境和危险面前，他是胜利者，他是一个不向命运屈服的斗士，是一个永不言败的硬汉。 上天或许早已注定了圣地亚哥的悲剧命运，但圣地亚哥却能以硬汉形象坦然面对，在平凡的人性中展现着最为真实的美，可以说，他是海明威所塑造的众多硬汉形象中的最佳代表。 正如黑格尔所说：“人格的伟大和刚