巧用思维导图,培养思维品质——以闽教版《英语》(三年级起点)四年级下册为例-来源:校园英语(第2020052期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年52期总第544期 巧用思维导图 培养思维品质 , 以闽教版 英语 ( 三年级起点) 四年级下册为例 —— 《 》 文/黄安娜 【摘要】在课堂的不同环节,巧妙利用思维导图有利于培养学生的思维品质,帮助学生解读文本,建构知识体系。 【关键词】思维导图;思维品质

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