认识自然数教学设计.pdfVIP

《认识自然数》教学设计 教学内容：冀教版《数学》四年级上册第81－83页。 教学目标： 1、结合具体情境，经历认识自然数、奇数、偶数的过程。 2、认识自然数，能用直线上的点表示自然数；知道奇数、偶数； 能判断一个数是奇数还是偶数。 3、感受数学与日常生活的联系，激发学习数学的兴趣。 教学重难点： 1、能正确判断什么是自然数，什么是奇数，什么是偶数。 2、能用自然数解决生活中的实际问题。 课前准备： 课件(数星星动画和电影院录像