学生语言文字应用能力培养方案.docxVIP

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  • 2023-03-28 发布于天津
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学 生 语 言 文 字 应 用 能 力 培 养 方 案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2023 同学语言文字应用力量培育方案 牛驼镇中学 牛驼镇中同学语言文字应用力量培育方案 一、语言文字规范化的意义 规范我校同学语言文字应用是遵法守法的体现,是贯彻 《语文课程标准》精神的要求,是积淀学校文化底蕴的需 要。说一般话、用规范字,重视文明言谈,树立良好的现代 中同学的形象。 二、语言文字规范化的目标及内容 1.说一般话。要求语音规范和词汇、语法规范。中同学 言语规范、得体、文明。 2.写规范字。准时改正错别字。 三、同学语言文字规范化意识和力量培育措施 1.从管理制度上规范 (1)组织保障。学校成立语言文字工作领导小组,校长任 组长,副校长具体分管,教育处具体负责各项工作的落实, 语文组全体老师共同参与,组织开展中同学语言文字规范化 活动。 (2)制度保障。学校制定各项规章制度,增加师生的语言 文字规范意识,为提高中同学语言文字规范化水平供应制度 保障。 2.从老师引导上规范 组织老师学习《国家通用语言文字法》,完成语文规范 化学问答卷。组织老师自学《现代汉语常用字表》,语文教 师还增加学习《标点符号用法》、《汉语拼音正字法基本规 则》。提高师生语言文字学问水平,

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